Trang chủ Tin Học Lớp 11 Câu 1: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh...

Câu 1: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh nào sau đây là đúng cú pháp? A. For i:=1 to n do; if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i], ‘la so le’); B. For i:=1

Câu hỏi :

Câu 1: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh nào sau đây là đúng cú pháp? A. For i:=1 to n do; if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i], ‘la so le’); B. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i] ‘la so le’); C. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(‘a[i], ‘la so le’); D. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(‘a[i], la so le’); Câu 2: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh nào sau đây là sai cú pháp? A. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i] = 1); B. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i], ‘= 1’); C. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i] = 0); D. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i], ‘≥ 1’); Câu 3: Cho khai báo biến mảng sau: Var a:array[0..16] of byte; Câu lệnh nào sau đây in ra tất cả các phần tử của mảng. A. For i:=1 to 16 do write(a[i]); B. For i:= 0 to 15 do write(a[i]); C. For i:=16 downto 0 do write(a[i]); D. For i:=16 downto 1 do write(a[i]); Câu 4: Cho khai báo biến mảng sau: Var a:array[0..16] of byte; Phương án nào dưới đây chỉ phần tử thứ 10 của mảng. A. a[9] B. a[10] C. a[11] D. a(10) Câu 4:Đoạn chương trình sau khi thực hiện cho kết quả gì? Var a:array[1..3] of byte; i:byte; Begin For i:=1 to 3 do a[i]:=i; For i:=1 to 3 do If a[i] mod 2 = 0 then Write(a[i]); End. A. 1 B. 2 C. 3 D. 1 2 3 Câu 5: Cho chương trình sau: var f:array[0..50] of word; i:byte; Begin f[0]:=0; f[1]:=1; for i:=2 to 10 do begin f[i]:=f[i-1]+f[i-2]; write(f[i]:4); end; End. Phần tư a[6] có giá trị là: A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 Câu 6: Sau khi chạy chương trình dưới, giá trị của f là bao nhiêu: var a:array[1..100] of byte; i,f,d:byte; begin for i:=1 to 100 do a[i]:=i; d:=a[2]-a[1]; for i:=2 to 100 do if a[i]=a[i-1]+d then f:=1 else f:=0; write(f); readln End. A. 0 B. 1 C. 100 số 0 D. 100 số 1 Câu 7: Sau khi chạy chương trình dưới, giá trị của f là bao nhiêu: var a:array[1..100] of byte; i,f,d:byte; begin for i:=1 to 10 do a[i]:=2*i+1; d:=a[2]-a[1]; for i:=2 to 10 do if a[i]+d=a[i+1] then f:=1 else f:=0; write(f); end. A. 1 B. 0 C. 10 số 0 D. 10 số 1 Câu 8: Chương trình sau thực hiện giải bài toán gì? A. Đếm số lượng số nguyên tố trong dãy B. Đếm số lượng số chẵn trong dãy C. Đếm số lượng số hỗn hợp trong dãy D. Đáp án khác Câu 9: Chương trình sau giải bài toán gì: k:=5-1; for i:=1 to n do if a[i] mod k = 0 then s:=s+a[i]; A. Tính tổng các phần tử trong mảng là bội của k B. Tính tổng các phần tử trong mảng là bội của 5 C. Tính tổng các phần tử chẵn trong mảng D. Tính tổng các phần tử lẻ trong mảng Câu 10: Cho đoạn chương trình giải bài toán tìm phần tử có giá trị lớn nhất trong mảng và chỉ số của phần tử tìm được như sau: j:=1; For i:=2 to n do if a[i] > a[j] then j:=i; Write(‘gia trị lớn nhat la’,a[j], ‘chi so:’,j); Giải thích nào dưới đây cho đoạn chương trình trên là hợp lí A. Đưa ra tất cả các phần tử lớn nhất và chỉ số của nó B. Nếu có nhiều phần tử cùng có giá trị lớn nhất thì đưa ra phần tử có chỉ số nhỏ nhất C. Nếu có nhiều phần tử cùng có giá trị lớn nhất thì đưa ra phần tử có chỉ số lớn nhất D. Đưa ra 1 giá trị lớn nhất và tất cả các chỉ số Ai trả lời hộ với ạ. Em cảm ơn

Lời giải 1 :

Câu 1: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh nào sau đây là đúng cú pháp?

A. For i:=1 to n do; if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i], ‘la so le’);

B. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i] ‘la so le’);

C. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(‘a[i], ‘la so le’);

D. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(‘a[i], la so le’);

sai hết ạ

Câu lệnh chính xác 

A. For i:=1 to n do if (a[i] mod 2 = 0  then writeln(a[i], ‘la so le’);

Câu 2: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh nào sau đây là sai cú pháp?

A. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i] = 1);

B. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i], ‘= 1’);

C. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i] = 0);

D. For i:=10 downto 1 do if a[i] div 2 = 0 then write(a[i], ‘≥ 1’);

Câu 3: Cho khai báo biến mảng sau: 

Var a:array[0..16] of byte;

Câu lệnh nào sau đây in ra tất cả các phần tử của mảng.

A. For i:=1 to 16 do write(a[i]);

B. For i:= 0 to 15 do write(a[i]);

C. For i:=16 downto 0 do write(a[i]);

D. For i:=16 downto 1 do write(a[i]);

Câu 4: Cho khai báo biến mảng sau: 

Var a:array[0..16] of byte;

Phương án nào dưới đây chỉ phần tử thứ 10 của mảng.

A. a[9]

B. a[10]

C. a[11]

D. a(10)

Câu 4:Đoạn chương trình sau khi thực hiện cho kết quả gì? Var a:array[1..3] of byte; i:byte; Begin For i:=1 to 3 do a[i]:=i; For i:=1 to 3 do If a[i] mod 2 = 0 then Write(a[i]); End. A. 1

B. 2

C. 3

D. 1 2 3

Câu 5: Cho chương trình sau:

var f:array[0..50] of word; i:byte;

Begin

     f[0]:=0; f[1]:=1;

     for i:=2 to 10 do

     begin f[i]:=f[i-1]+f[i-2];

              write(f[i]:4); end;

End.

Phần tư a[6] có giá trị là:

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

không có giá trị 

Câu 6: Sau khi chạy chương trình dưới, giá trị của f là bao nhiêu:

var a:array[1..100] of byte; i,f,d:byte;

begin

     for i:=1 to 100 do a[i]:=i;

     d:=a[2]-a[1];

     for i:=2 to 100 do if a[i]=a[i-1]+d then f:=1 else f:=0;

     write(f);

readln End.

A. 0

B. 1

C. 100 số 0

D. 100 số 1

Câu 7: Sau khi chạy chương trình dưới, giá trị của f là bao nhiêu:

var a:array[1..100] of byte; i,f,d:byte;

begin

     for i:=1 to 10 do a[i]:=2*i+1;

     d:=a[2]-a[1];

     for i:=2 to 10 do if a[i]+d=a[i+1] then f:=1 else f:=0;

     write(f);

end.

A. 1

B. 0

C. 10 số 0

D. 10 số 1

Câu 8: Chương trình sau thực hiện giải bài toán gì?  

A. Đếm số lượng số nguyên tố trong dãy

B. Đếm số lượng số chẵn trong dãy

C. Đếm số lượng số hỗn hợp trong dãy

D. Đáp án khác - không có chương trình 

Câu 9: Chương trình sau giải bài toán gì:

k:=5-1;

for i:=1 to n do if a[i] mod k = 0 then s:=s+a[i];

A. Tính tổng các phần tử trong mảng là bội của k

B. Tính tổng các phần tử trong mảng là bội của 5

C. Tính tổng các phần tử chẵn trong mảng

D. Tính tổng các phần tử lẻ trong mảng

Câu 10: Cho đoạn chương trình giải bài toán tìm phần tử có giá trị lớn nhất trong mảng và chỉ số của phần tử tìm được như sau:

j:=1;

For i:=2 to n do if a[i] > a[j] then j:=i;

Write(‘gia trị lớn nhat la’,a[j], ‘chi so:’,j);

Giải thích nào dưới đây cho đoạn chương trình trên là hợp lí

A. Đưa ra tất cả các phần tử lớn nhất và chỉ số của nó

B. Nếu có nhiều phần tử cùng có giá trị lớn nhất thì đưa ra phần tử có chỉ số nhỏ nhất

C. Nếu có nhiều phần tử cùng có giá trị lớn nhất thì đưa ra phần tử có chỉ số lớn nhất

D. Đưa ra 1 giá trị lớn nhất và tất cả các chỉ số

Thảo luận

Lời giải 2 :

1. B. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i] ‘la so le’);

2. B. For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then writeln(a[i] ‘la so le’);

3. C. For i:=16 downto 0 do write(a[i]);

4. B. a[10]

4(2). B. 2

5. (không có phần tử a[6])

6. B. 1

7. B. 0

8.(không có chương trình)

9. A. Tính tổng các phần tử trong mảng là bội của k

10. A. Đưa ra tất cả các phần tử lớn nhất và chỉ số của nó

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247