$Tình huống 1: $
$A)$ Em không đồng ý vì do hoàn cảnh gia đình nhà bạn Tuấn khó khăn nên bạn ấy không thể đi được.
$B)$ Nếu em học cùng lớp với bạn Tuấn em sẽ cùng các bạn lớp mình đến chơi và thăm nhà Tuấn , mua cho Tuấn ít đồ ăn và hoa quả , động viên Tuấn cố gắng vượt qua hoàn cảnh.
$Tình huống 2:$
$⇒$ Theo em sự kiên quyết từ chối của Thịnh là đúng vì bạn ấy đã không dựa dẫm vào bạn khác , không muốn chép bài của bạn khác và tự suy nghĩ bằng khả năng của mình.
$#OMG$
$@Zeng$
`B1`
`TH1`
`A`
Em không đồng ý với ý kiến của các bạn trong lớp nói về Tuấn
`-`Tuấn còn phụ giúp bố,mẹ vì nhà khó khăn
Với việc Tuấn hay xin phép nghỉ vì bận việc nhà em cũng có chút không đồng tình.Cậu nên dành một chút thời gian để tham gia vào hoạt động của lớp.
`B`
Nếu em học cùng lớp với Tuấn,em sẽ:
`-`Hôm ấy nếu còn thời gian,đến giúp Tuấn một số việc
`B2`
Sự kiên quyết từ chối của Thịnh là đúng.Vì:
`-`Phải tự đi lên bằng thực lực,không dựa dẫm vào người khác
`-`Duy trì sự kiên nhẫn bằng những lối suy nghĩ khác
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247