Câu 1: 

- Chiếm đoạt, làm sai lệch di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh.

- Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá

- Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ; xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh

- Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia có nguồn gốc bất hợp pháp

- đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài

- Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa để trục lợi, hoạt động mê tín dị đoan và thực hiện những hành vi khác trái pháp luật

câu 2:  Học sinh phải:

- bảo vệ, tôn trọng, giữ gìn các di sản văn hóa

- không vẽ bậy, làm hư hỏng các di sản văn hóa

- không lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa để hoạt động mê tín dị đoan

- không thực hiện hành vi trái pháp luật về di sản văn hóa

- khi phát hiện có người đào bớt trái phép cổ vật, mua bán bất hợp pháp cần báo ngay cho cơ quan có thẩm quyền

- tuyên truyền mọi người có ý thức giữ gìn di sản văn hóa

câu 3: 

- em thấy Nam là người không có chí tiến thủ, chỉ chơi bời lêu lổng, không quan tâm đến việc học hành. Nam đã mồ côi cha mẹ, được ông bà chăm sóc, nuôi dưỡng mà Nam lại không nghe lời ông bà, đi chơi không biết đường về làm ông bà lo lắng

- nếu là bạn của Nam, em sẽ khuyên cậu ấy nên cố gắng học hành, làm việc chăm chỉ để xứng đáng với tình yêu thương mà ông bà đã dành cho cậu ấy.